-
Содержание курса 0/4
-
Лекция
-
Лекция
-
Лекция
-
Лекция
-
Викторина
-
3. После выступления
После выступления для начала дайте выход эмоциям, будь то негатив или позитив. А затем приступите к рефлексии. Рефлексия (от лат. reflexio – обращение назад) – мыслительный процесс, направленный на самопознание, анализ своих эмоций и чувств, состояний, способностей, поведения.. Постарайтесь, чтобы обратная связь была конкретной, с примерами (голос был в основном монотонным, не выдержал/ла паузу после ответов; “в начале было отличное приветствие, и оно разгорячило зал», «я пошутила, разрядила обстановку между блоками выступления». В первую очередь помните про похвалу, отмечайте свои сильные стороны – может уже хватит скромничать?
Вопросы для рефлексии могут быть разными, но эти пункты, как говорится, must have (этот лист можно дополнить чем-то своим):
- Насколько удалось достичь цели моего выступления? Поняла ли моя аудитория послание, которое я хотел донести?
- Насколько материал был четким и структурированным? Насколько у меня получилось раскрыть тему?
- Насколько мои методы были эффективны? Какие я использовал средства передачи информации.
- Насколько мой голос, позы, жесты и мимика соответствовали обстановке? Были яркими, разнообразными?
- Что можно изменить в моем следующем выступлении?
Оценить эффективность выступления можно как субъективно (внутренние ощущения, самоанализ), так и объективно (после выступления, например, расспросить участников об их мнении; во время тренинга задать эти вопросы аудитории; собрать анонимные анкеты; если это обучающий модуль – посмотреть, как участники будут использовать новые знания на практике).
ЗАДАНИЕ: Напишите 3-4 собственных критерия успешного публичного выступления.